役員をやると見えてくる全国組織まであるPTA

単位PTA（学校単位のPTA）

PTAの最小単位は、各小学校や中学校に存在する「単位PTA」です。会員はその学校に在籍する児童・生徒の保護者と、教職員で構成されます。ここがPTA活動の土台であり、保護者が最も関わる機会の多い組織です。

活動内容は多岐にわたります。運動会や文化祭などの学校行事の運営補助、広報紙の発行、通学路や校内の安全点検、ベルマークや資源回収などの資金管理・調達活動もその一部です。地域との連携や防災訓練、講演会の開催など、学校の外に広がる活動も少なくありません。

意思決定や準備作業のほとんどは、この単位PTAで行われます。役員会や委員会での話し合い、各学年・各委員の協力体制づくりが、日々の活動の中心です。実際、PTA会長や役員を経験すると、「ここで決まったことが市や県のPTAにまでつながっていく」という流れを肌で感じられます。

一方で課題もあります。役員や委員の負担が一部の保護者に偏るケースが多く、特に共働き家庭や一人親家庭にとっては大きな負担です。また、加入は本来任意であるにもかかわらず、その事実が十分に周知されていない学校も見受けられます。こうした点は、組織の透明性や参加のあり方を考えるうえで避けて通れないテーマです。

こうして学校ごとの単位PTAが集まると、次の階層である「市町村PTA」が形成されます。これは、複数の学校を横断して地域全体の課題に取り組むための組織であり、単位PTA同士の情報共有や連携の場ともなっています。