はじめに
PTAとは「Parent-Teacher Association」の略で、学校と家庭が協力し、子どもの健やかな成長や学習環境の向上を目的に設立された任意団体です。建前としては「任意加入」が原則とされていますが、実際の学校現場ではその原則が形骸化し、「入るのが当然」「やめるのは難しい」という雰囲気が支配的になっています。
保護者から寄せられる声を見ても、「断りたいのに断れない」「抜けたいのに方法がわからない」といったものが目立ちます。役員を決める場面でも、「誰かがやらねばならない」という強烈な圧力がかかり、半ば強制的に押し付けられる状況が繰り返されています。中には「子どもに迷惑がかかるのでは」という不安から、無理をしてでも引き受けざるを得なかったという体験談もありました。
あるニュースサイトが実施したアンケートでは、多くの保護者や教師から「負担が大きすぎる」「やめたいのにやめられない」といった切実な声が相次ぎ寄せられています。こうした現状は、PTAという組織が時代の変化に対応しきれていないことを浮き彫りにしているといえるでしょう。今回は、実際に寄せられたエピソードをもとに、PTAの問題点を整理し、今後に向けた改善の方向性を考えてみます。
